我院首届“东软之光-缤纷校园”摄影大赛于2012年9月27日在A3104(国际报告厅)举行了盛大的颁奖仪式。曹云凤副院长、张宪民副院长,数字艺术系钟沛然书记及大赛其他主、协办方各部门领导出席并为获奖同学颁奖。
为全面推动我院TOPCARES-CDIO教育改革,展现校园文化及师生的精神风貌。以记录大学校园故事、风景、学习和生活为主题的“东软之光-缤纷校园”摄影大赛自2012年4月初至2012年9月底历经5个月的时间,最终在1200于幅参赛作品中评选出56幅获奖作品。
本次大赛分为“畅想之光“、“风景之光”、“纪实之光”、“人物之光”等四个主题。这四个主题分别体现了我院的“人文气质”、“环境优美”、“教学和谐”、“师生融洽”的整体氛围。参赛学生运用摄影机扑捉校园学习及生活的点滴,通过一幅幅作品全方位展、多角度展现了我院TOPCARES-CDIO教育教学改革的成果。
首先:此次大赛突破了传统的比赛及评选模式,主题鲜明、内涵丰富,调动了师生积极参与的主动性。评选方式不仅有专业教师的严格赛选,而且让学生以网络投票的方式对参赛作品进行支持。此次比赛共收到高达近3万张网络投票,学生不再是被动参赛而是主动参与,充分体现了TOPCARES-CDIO一体化的教育理念,做到了将学生参赛的“主动性”贯穿于整个比赛过程中。
其次,作为首届“东软之光-缤纷校园”摄影大赛,参于人数多的同时参赛作品也多达1200余件,且作品质量普遍较高。在专业技术到位的同时不乏构思巧妙、内涵丰富、开拓创新的优秀作品。从此次大赛的作品规模与质量可以看出我院学生很好的汲取了TOPCARES-CDIO教育教学改革中理论学习与实践行动相契合的营养成分。真正做到了专业理论基础扎实,实践能力不断到位,人文素养逐步提升。
再次,本次参赛的学生在创作过程中相互学习、互相促进。参赛过程不仅增强了全队合作意识,而且还拉近了同学之间、师生之间的距离。本次比赛很好的反映了TOPCARES-CDIO教育教学改革对于教学设计的“活动化”这一要求,师生共同参与本次活动,将看似严肃的比赛营造出轻松愉快、积极向上、温馨融洽的整体氛围。
本次大赛主题“东软之光-缤纷校园”应和了我院TOPCARES-CDIO教育教学改革的宗旨。将课堂知识延伸到课外活动,充分体现了理论与实践相结合、专业教育与素质教育相结合、教学与就业相结合。学生通过此次比赛在巩固基础知识的同时锻炼了实践动手能力、参与团队合作的同时提升了品格素质修养,为今后的学习、生活及就业奠定了良好的基础。为学生日后服务于社会、立足于社会并成长为国家社会主义建设的中坚力量提供了必要的前提条件。
今后的“东软之光-缤纷校园”摄影大赛也将逐步完善,扎根教学实践、提升学生素质、服务学院建设,力争做到更好!