2014年10月3日下午2点，数字艺术系在C7办公室进行了数艺系14级人才培养课程设置研讨会，出席本次大会的嘉宾既有有中国传媒大学薛燕平教授、力方科技刘江华老师等教育、业界的专家，又有来自学院教务部、质量部、外语系和基础部的领导和老师，数艺系各团队相关老师全部出席了会议，会议由数艺系主任张兵主任主持。

动画团队刘移民主任首先向大家展示了动画团队14级人才培养方案的PPT，并逐步介绍了动画专业的课程设置情况及课程设置的目的意义和合理性，从这些方面让大家充分了解了学院动画专业的课程设置的详细结构，让同学们能够明确动画专业的具体学习方向和专业目的。而后，动画团队专业老师向我们展示了14级动画专业的学年详细课表，从学时、类别、专业科目等方面向我们详细讲解了开设专业课程以及加入新课程的目的和意义。

随后薛燕平教授以自己对动画行业和动画教育的理解，针对14级动画专业开设的课程给出了指导性的意见和建议。对专业开设的导引课程薛教授表示特别赞赏，但是对于所课程体系中安排所存在的一些问题徐老师也进行了重点说明：1、技能训练的课程之余，像视听语言这类的重要的思维训练课程的课时偏少；2、要适当的加入音乐赏析、制作及后期音频处理这方面的课程，因为好的动画对于音乐的要求，一个好的音乐可以提升一个动画的档次；3、就动画专业的课程安排来看，可加入学生联合作业的环节，以此来增加学生认识整个动画产业流程的实践机会。

接着，力方科技的刘江华老师表示特别认可薛教授关于联合作业的提议，同时，强烈结合商业流程和不同岗位设置课程板块。

动画专业培养方案讨论完成之后，数字媒体团队付一君主任向大家展示了数媒专业和影制专业的课程体系，逐步讲解了课程的开设目的，并新设置了每学期都会进行的一次大考。随后，艺术设计团队陈志刚主任也也向大家详解了14级工业设计人才培养方案，并对所开课程的课时量及授课内容的压缩和增加等方面为大家进行了讲解，让大家对于工业设计专业的课程有了详尽的了解。

最后，张兵主任对本次大会做出了总结，他希望各位老师能够做好教学内容的衔接，并针对学界和行业专家所提及到的联合作业的问题和建议在以后的教学中做出具体的研讨，并能够实施，以此来提高我们系各个专业的教学质量，强化同学们的专业能力。

文：李少悬/图：张亚林

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