学院“教学观摩月”临近尾声，为增进教师间的交流和学习，鼓励教师积极探索教学问题，分享教学观摩经验及感悟，2022年11月15日下午，数字艺术与设计学院于C8楼下召开了“教学观摩月”专题研讨活动。活动由数字艺术与设计学院副院长许林涛主持，学院院长李成家、教学秘书、二十余名新教师参加。

活动开始，许院长首先向参会人员介绍了观摩月活动意义。学校举办“教师观摩月”活动旨在向大家提供一个互相学习、共同进步的良好平台，相信大家在示范观摩优秀教师课程中能收获经验，掌握技能。本次教研活动是在大家听课的基础上再次进行研讨交流，希望老师们积极分享，畅所欲言，为学院教学质量提升添砖加瓦。

随后，新教师依次分享了观摩听课心得与体会。老师们谈到，优秀教师的示范课具有许多共同特征——课堂引用案例鲜活新颖，学生参与性与互动性强；教学内容前后衔接，课堂时间把控精准；教师讲课精神状态饱满，语气激昂，课堂氛围轻松愉悦；小组作业与活动多样，极具互动体验感；课件制作精美，课程设计富有体系，展示系部及学院面貌；树立学习标杆，以赛促学，激发学生激情与兴趣。老师们表示，学校开展教学观摩月活动对自身成长具有积极意义，通过这次活动能帮助自己吸取优秀教学经验，引导自己反思教学上的不足。今后会在课程上精耕细作，反复打磨，争取有所突破，更上一个台阶。

许院长表示，从老师们真实生动的分享能看出大家参与观摩活动的认真态度和学习积极性。走进优秀老师课堂听课是快速提升教学能力与管理能力的有效方法，从优秀老师的示范课中可以看出他们前期对课程的钻研与打磨。许院长建议教师重视课堂点拨与示错，掌握有效沟通方式，树立学生学习自信心，并在对教学方法的不断探索中总结教学经验，进行教研教改课题研究。

最后，李成家院长对今天的研讨活动作总结。李院长指出，教师参加观摩课能看到、发现、掌握许多宝贵教学经验与方法，优秀老师的课堂也是老师对教育情怀与热爱的体现。针对新教师教学能力提升，李院长提出了几点建议：一、要有职业精神，做到爱岗敬岗；二、要有专业精神，不断提升教学科研水平；三、因材施教，个性化教学。以学生学情为出发点精细设计课程内容；四、调动学生自主学习能力，营造良好课堂氛围。五、布置读书任务，培养学生阅读习惯，提升学生阅读品格和阅读素养。

一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。教师的进步与发展，离不开集体的研讨与分享。每一次教学研讨活动，都是全新思维的交流与碰撞。交流互鉴心得享，携手共进功夫长。相信老师们能在一次又一次的教研活动中总结经验、反哺实践、收获满怀、不断提升教学能力与水平！