为进一步彰显特色，提升育人质量，数字艺术与设计学院数字媒体艺术系于2023年3月14日下午在C8202会议室召开班导师工作优化研讨会。学院党总支书记赵壁、数字媒体艺术系副主任马晓东、关东霞、数字媒体艺术系全系老师参与本次研讨会，会议由副院长许林涛主持。

会上，许林涛副院长对班导师工作办法、工作职责做出解读，提出前期班导师工作中的存在的问题，同时提出应该按年级成立班导师组，加强班导师案例库的建设建议；随后，就过去几年里如何加强师生联系、打破“师生隔阂”的班导师工作经验作了分享。

马晓东副主任提到，班导师要注重带动学生的专业学习气氛，从而提高学生专业学习热情。并就如何促进学生学术思维的培养和学术能力的提高提出了切实可行的建议。

全系教师围绕年级组班导师制度改革、班导师案例库展开讨论，年级组班导师机制有利于班导师熟悉学生、针对专业所长进行专业引导，避免跨年级指导带来的专业课程不熟悉影响效果问题。同时讨论分年级建立共性案例库与讲座案例，便于年级班导师使用，同时各位教师针对个性化班导师工作案例进行分享，相互借鉴，讨论热烈，全体教师收获颇丰。

最后，学院党总支书记赵壁对我系班导师队伍建设以及班导师工作优化改革给予了高度的评价，对我系下一步如何更好地发挥班导师合力育人的作用，推动“三全育人”落实落地建设提出建议。他指出，班导师是专业性和思想性的结合、针对性和普适性的结合、学习评价和成长评价的结合。高校教师要坚持把立德树人作为中心环节，专业教学板块与素质学工板块要加强联动，努力改进专业教育与思政教育结合度不足等问题，坚持三全育人总基调，优势互补，扎实开展班导师工作，提升学生专业能力以及塑造学生良好品质。