数字艺术与设计学院视觉传达设计专业小学期作品展开幕

2023年9月13日,数字艺术与设计学院视觉传达设计专业在C6-3楼开展了本次小学期信息集成与表达实训项目作品展览活动。活动邀请到了成都东软学院副校长张兵、成都东软学院图书馆馆长巨星、教务部副部长王李杰、教务部曾雪丹等。数字艺术与设计学院院长李成家，书记赵壁，副院长许林涛、副院长宋祥波、副院长刘移民、数字媒体艺术系副主任马晓东，以及视觉传达设计专业任课教师、素质教师等出席了此次展览活动。四川省红色文化收藏协会副会长、巴中“一带一路”经济文化交流促进会：驻中国西南地区办事处主任唐寿武也莅临了本次展览。

活动在数字艺术与设计学院视觉传达设计系主任乔付军主持下顺利开展。

数字艺术与设计学院视觉传达设计系主任乔付军首先对此次小学期课程设计与创新点进行介绍，强调课程内容主要以“信息采集与调研”“综合材料表达”“衍生品制作”“展示展陈设计与制作”四个方面来强化学生项目实践动手能力，其目的是让学生从项目构思到项目落地全流程参与，强化学生将所学知识与解决实际应用相联系，培养学生的创新设计思维，提高学生设计的能力，为后面专业课程的学习提供能力准备。

随后各位领导和老师们分别到各个展区观看视觉传达设计专业小学期作品，并与作品创作者进行交流。

四川省红色文化收藏协会副会长、巴中“一带一路”经济文化交流促进会：驻中国西南地区办事处主任唐寿武对成都东软学院数字艺术与设计学院视觉传达设计专业小学期作品给予很高的评价，并对作品中出现的红色文化、茶马古道文化、古建筑文化的挖掘表示赞赏，同时与创作者交流并合影留念。

参观完展览后各位领导老师移步楼下咖啡车前开展座谈会。

座谈会上，四川省红色文化收藏协会副会长唐寿武表示成都东软学院视觉传达设计专业学生是极富有设计创新能力，从学生的作品中可以看出他们具有纯净的创意与无限的可能。能拥有这种艺术氛围，首先离不开校方的支持，其次也离不开专业老师们的付出。期盼将来可以通过“一带一路”将我院文化艺术作品带往巴西，组织学术论坛，展开交流合作。

教务部副部长王李杰表示对本次展览活动十分惊喜，实践作品非常丰富多彩，展览十分成功，希望数字艺术与设计学院可以通过实践教学不断提炼优秀作品，并开展定期的专业作品展，从而加强专业的影响力；另外，在此次小学期作品展中，强调了地方文化的挖掘，并很好地融入到实践教学中，形成了成果，这正是课程思政教育的重要体现。

图书馆馆长巨星对本次展览的作品也高度赞赏，表示学生们的想法十分丰富，有活力。但也更加希望同学们能多看书，多走出去，多了解中国文化底蕴，提升个人阅历，提高作品深度；同时，欢迎同学们的优秀作品在新图书馆中展出，让更多师生以及社会人士了解我们视觉传达设计专业。

张兵副校长对本次展览给予高度肯定，对各位同学的作品表示赞许和喜欢。也对此次视觉传达设计专业小学期的课程模式创新给予了高度赞赏。他表示这种模式充分体现了成都东软学院OBE- TOPCARES教学理念。他强调，希望下一步的实践教学深度加强校地合作，特别是以都江堰为中心的地方特色元素与地方文化作为创作源点，艺术助力乡村振兴，设计赋能乡村发展。同时，专业教师要认真梳理教学内容，打磨教学组织形式，归纳总结实践教学经验，并形成很好的教学成果，提升教师教学教研能力。

活动最后，数字艺术与设计学院院长李成家同视觉传达设计专业教师进一步进行了交流。

李成家院长对本次展览十分满意，并对此次视觉传达设计专业实践教学设计注重学生实地调研、创作，学生自主展览等形式给予肯定。随后他强调：第一，教学要以学生为中心为教学宗旨，学生要参与项目的全流程，经过完整的项目训练，教师在其中要起到引领作用，做好组织与设计，作业中当止则止，强化学生的自主作业能力、提高学生创作信心；第二，教师要慎重教学维度，把握好学生认知的节奏，适时加入专业知识，并给予学生更多探索过程。 第三，此次视觉传达设计专业小学期实践教学中有团队协作项目，也有个人能力的呈现，强化了学生团队合作能力。第四，结果的意义。学生的学习要不断地给予反馈，建立反馈机制。对学生作品给予肯定，并启发学生的内驱力，通过此次小学期作品展后，相信视觉传达设计专业的学生一定会上一个大台阶，并激发了学生燃起的艺术热情。