为精准把握学院发展方向，倾听青年干部心声，搭建高效沟通桥梁，凝聚教师发展共识，数字艺术与设计学院于10月24日上午组织召开了青年干部座谈会。学院院长李成家、各系部副主任、各中心主任及学院秘书共同参会，围绕学院生存发展、教师职业转型、管理机制革新等议题展开了深入交流。

会议伊始，李成家院长首先表达了对青年干部的深切关怀，充分肯定了他们在学院发展进程中所作出的重要贡献。他指出，学校在完成审核评估后，正迎来升硕的关键发展机遇，同时也将面临招生方面的挑战与压力。基于此，李成家院长对在场的青年干部提出了明确期望与要求：一是要精准把握学校发展方向与路径，顺势而为，清晰定位个人发展与干部角色，强调科研水平的提升对于干部自身、学院乃至学校发展的重要性，提醒大家着力提升科研能力、管理能力与专业引领能力，切实发挥骨干干部的带头与模范作用；二是要重新定位教师角色，鼓励干部们从“教书匠”向“独立艺术家”“课程开发者”“品牌建设者”转变，需具备创作、转化、实践“三位一体”的综合能力，拥有可市场化的专业技能，依托学院资源将专业能力转化为艺术竞争力与市场价值；三是要深化自身专业技能，推进课程产品化与品牌化，建议每位干部着力打造1–2门高端王牌课程，借助4S平台等线上教学渠道实现知识变现，使课程成为个人品牌塑造与社会影响力提升的重要载体。

在干部发言交流环节，与会人员积极建言献策，围绕教育与管理形式的改革与优化、培养具备社会影响力成果的教师队伍、系统推进课程与产品开发、利用优秀教师资源开展小班教学、平衡教学与科研工作、凤凰学院课程开发与后续服务衔接、个人职业发展规划等多个议题进行了深入探讨。现场气氛热烈，交流充分，为学院发展提供了诸多建设性意见。

李成家院长对干部们提出的建议给予了高度肯定，并就相关疑问逐一作出回应。他强调，学院始终致力于为教师发展争取更多资源，营造宽松的艺术创作环境，持续支持教师开展艺术创作与成果转化，已成功孵化如谭小军主任创作的“小怪影”文创IP、述院工作室成果等典型案例。他鼓励各位干部依托学院平台，充分发挥专业优势，推动技术向前沿拓展并实现产品化，同时提醒大家避免囿于讲堂，应持续锤炼综合能力，练就过硬本领。

本次座谈会的成功举办，进一步加深了学院骨干干部之间的沟通与交流，凝聚了发展共识，明确了前进路径，有效提升了干部队伍的凝聚力与执行力，为学院实现高质量发展奠定了坚实基础