2025年7月16日上午，数字艺术与设计学院艺术与科技系在C8-202会议室召开期末总结大会，旨在促进系部发展与提升教学质量。会议由副主任康颖主持。会上，副主任谭小军作教学质量总结；副院长宋祥波围绕课程建设、学科竞赛及科研工作进行了学期总结，并对新学期提出要求；院长李成家、书记赵壁最后分别就会议内容和系部未来发展进行总结与展望。

康颖老师强调，假期需重点推进课程建设与教研教改工作，鼓励教师积极探索教学创新模式。针对教学文档与毕业设计管理，她明确相关注意事项及易出错环节已整理成文，新入职教师需重点研习落实。重点说明了关于毕业设计教学专项评估检查，并督促相关指导老师对文档进行修改，重点涵盖基本信息准确性、格式规范统一性、查重率版本、答辩成绩与评语一致性等关键内容，需逐项核查到位。

谭小军老师聚焦日常教学管理指出，教师需通过加强课堂巡视、课前明确使用规范等方式强化管理。教学过程中应注重严谨性，需清晰告知学生教学目标、核心内容及达成路径，合理安排理论讲授、案例分析、实践练习与反馈点评等环节的时间分配，杜绝课堂管理松散现象。

宋祥波老师首先肯定本学期成绩：4项教研课题立项数量占全院三分之一，康颖老师、廖诗奇老师、阿呷金史老师在省级教学比赛中获二等奖；系部2个项目成功入选开放实验室立项。同时他也指出，横向科研情况不理想，鼓励教师珍惜企业培训机会，主动拓展行业资源，积极“走出去”，力争在下半年完成年初设定的科研目标。

他强调，教学始终是教师的首要职责，应积极参与青年教学比赛、省级赛事等活动积累成果；教研工作需重点突破课程思政、一流课程建设等薄弱环节，在教研项目申报、特色教材编写、协同育人项目推进等方面持续发力。科研能力是教师专业水平的重要体现，尤其是横向课题能直接检验实践教学能力，应用型高校教师需具备项目实操经验，才能培养出符合岗位需求的学生。

此外，9月1日新生报到期间将同步举办专业开放周，计划展出2-3场小学期作品；2026届毕业设计需在12月完成作品展示，假期内教师需每周与学生沟通并做好记录，11月组织预答辩，助力学生带着优质作品求职。

赵壁书记就艺术与科技系2025届毕业生就业情况介绍：就业率达92.4%，位居全院首位，其中协议就业占比90%，实现高质量就业，但仍有部分学生未落实去向，假期内素质教师与指导教师需重点帮扶。2026届毕业生就业工作即将展开，要求指导教师与素质教师每周记录与学生的沟通情况，开学后将进行专项检查。 

党建工作方面，将推进教师党支部与学生党支部结对共建。建议专业宣传采取新举措：优秀作品除在系部公众号发布外，同步推送至学院官网及学校平台，动态交互类作品可在B站建立作品集账号展示；每届毕业设计需整理建档，形成电子版与纸质版合集；9月专业开放周将通过小学期作品展突出“数字+技术+艺术”的专业特色，增强学生的专业认同感与自豪感。 

李成家院长对本次会议成效表示认可，他强调课程思政建设需立足国家重要会议精神，建议教师深入学习“习近平全国教育大会“讲话等内容，从文化认同、传统传承等角度精准定位项目。他指出，科研是高校教师的必备能力，横向课题更能体现专业实践水平，应用型高校教师需具备项目承接与实施能力，才能培养出适应市场需求的人才。 

课程设计应避免平庸化，要以特色内容吸引学生兴趣，通过真诚交流与关怀建立良好师生关系。数艺学院计划搬迁至艺术公园，届时将拥有更多开放空间与资源，可规划建设产业化工作室、超级数字博物馆等特色项目，希望教师以职业化态度（严守时间、注重效率、勇于担当）做好准备，把握发展机遇。

本次期末总结大会内容充实，既全面复盘了本学期工作的成绩与不足，也明确了假期及下学期的具体工作路径。艺术与科技系全体教师将带着清晰的规划与饱满的干劲，在假期做好蓄力准备，在新学期全力推进各项工作，共同推动教学科研工作再上新台阶。