为落实《学校第二轮审核评估动员会》相关要求，保障10月30日正式评估工作顺利开展，学校专家组于9月25日赴数字艺术与设计学院开展二级学院现场评估。本次模拟评估专家组由副校长张兵带队，校长助理蒋利明、教务部部长林敏、教务部副部长王李杰、杜丽、质量部副部长宋艳、姚松，以及学校评建办成员参与，全程依照审核评估流程进行。数字艺术与设计学院院长李成家、书记赵壁、副院长乔付军、孙源、宋祥波参与汇报，各系质量主任全程配合，学院评估联络员杨逸轩负责全程记录，会议由副院长乔付军主持。

首先，乔付军副院长向专家组介绍了数字艺术与设计学院的参会人员，接着，李成家院长代表学院向专家组作学院审核评估工作汇报。李院长介绍道，学院现有7个本科专业，在校生5300余名。学院始终坚持立德树人，以“艺术+技术”双核驱动为特色，构建了新工科与新文科交叉融合的专业体系，拥有多个省级一流及特色专业。学院全面落实“以人为本”，强化思政引领，深化产教融合。通过建设省级产业学院、12个工作室及15个实验室构成的实践平台，与60余家企业深度合作，将真实项目融入教学，有效提升了学生的实践与创新能力。学院注重教学质量保障体系建设，坚持领导听课、定期开展质量月活动。近年来，学生在学科竞赛、就业质量方面表现突出，毕业生就业率稳定在94%以上，人才培养成效显著。未来，学院将继续对标一流，深化内涵建设，奋力培养高素质数字艺术与设计人才。

汇报结束后，张兵副校长对学院自评报告的扎实内容和充分准备予以肯定，并提出改进建议：一是系统完善新专业特色表述，并在国庆假期后及时更新各项数据，以清单形式集中呈现；二是深化产教融合，补充实训基地合作数据清单，建立毕业设计与企业项目关联的数据清单；三是完善管理机制，强化党政联席会议与重大教学行为的衔接，建立领导听课清单制度，并将听课结果与教师评价考核有机结合。随后，专家组展开全面审核评估。

专家组通过线上线下听课、文档查阅、深度访谈等多种形式进行细致评估，并提出以下主要整改建议：

1、自评报告需精炼闭环：需补充新专业特色，完善师资数据闭环，确保制度与执行一致，精简问题清单并避免内容重复。

2、人培方案与课程标准需强化严谨性：课程学分调整需补充论证，课程标准要与TOPCARES指标准确对应，目标表述需具体化，并更新引用文件版本，同时补全"国家安全"能力指标。

3、毕业论文管理需规范：存在参考文献不规范、指导教师资质不足等问题。

4、课程考核材料需提升质量：考核分析相对简单，个别成绩分布存在异常等归档问题。

5、学生工作材料需系统规范：工作手册记录质量不足，个别主题班会材料不全，支撑材料零散且命名混乱，关键材料（如心理健康、劳动教育）需加强支撑。

6、课堂教学管理需加强：教师课堂管理需进一步加强、新教师连续排课太长等相关问题。

7、支撑材料需精准对应：个别自评概念缺乏对应材料，部分材料命名笼统、编号重复等问题。

学院需于10月10日前完成整改，落实材料"双签机制"，加强全过程质量监控。

后续，学院将全面贯彻落实整改要求，举一反三，针对上述问题迅速制定措施，确保在学校规定时间内完成整改，以最佳状态迎接正式审核评估。