为进一步提升学院教学管理与教学质量，促进高质量内涵建设与审核评估改进，3月12日下午，数字艺术与设计学院特邀教务部部长林敏教授在A3-104国际报告厅为我院老师开展了一场以“数据赋能 提质增效”为主题的讲座。学院领导班子成员、全体教职工参加了本次讲座。讲座由学院副院长许林涛主持。

讲座伊始，林敏部长首先介绍了教务部2024年工作主旨—以常态化推进审核评估为重点，贯彻TOPCARES教育教学理念为核心，国绕2024年教学工作要点，落实立德树人根本任务，优化学科专业，践行良师优课，信息化促精细化，探索二级学院的教学管理主体模式，深入推进学校教学改革，不断探索人工智能时代的应用型人才培养。并对教务部2024年教学工作重点成果进行了全面回顾。

过去一年，教务部各科室在教学运行管理、学籍学位考务、实践教学管理、学科专业建设、教育教学改革、综合管理及团队建设各方面持续发力，取得了丰硕成果。学校办学规模基本稳定，办学条件进一步改善，强化数据赋能服务各教学单位，运行管理日趋精细；信息化水平持续提升，AI等新兴技术在教学及管理工作中得到广泛应用，数字化教材建设、多元化课程考核模式逐渐形成；集中实践教学环节不断优化，做实做细彰显东软小学期特色，产业学院发挥引领，助力产教协同育人；聚焦人工智能+教育，探索人工智能时代的人才培养，全力推进审核评估，深化本科教学管理改革。林部长特别强调，数艺学院作为学校先锋单位，在学科竞赛获奖、示范课程建设、教材编写立项等方面表现突出，相关成果为学校教学改革与人才培养发展提供了坚实支撑。

在总结成绩的同时，林部长结合统计数据，深入剖析了当前教学工作存在的问题与不足，主要体现在集团办学质量评价达成度不足、高水平的教学研究改革项目与教学成果产出较少、高水平教师教学成果匮乏、第三方平台排名不佳、专业发展不均衡、专业资源差别大、大学生科技竞赛获奖数量及质量有待提高。他以数艺学院为例，建议进一步发挥专业优势，探索“艺术+科技”跨学科模型下的AI与教学场景融合，为全校提供创新范式。

奋楫扬帆，继往开来。针对2025年教学工作规划，林部长提出六大核心任务：一是持续开展“对标竞进”，扎实推进审核评估。二是数据赋能，AI助力，努力实现管理精细化。三是加快申硕单位建设，实现申硕基本条件达标。四是打破专业、学科壁垒，实现专业价值化。五是促进高水平教学成果产出，实现教学研究与改革能效化。六是探索人工智能及虚拟现实背景下的人才培养模式改革，实现人才培养智慧化。他特别透露，教务部大力支持数艺学院启动AI课程改革，共同探索AI在创意设计、影视制作等课程中的深度融合路径。

讲座尾声，许林涛副院长对林部长的精彩分享作了简要总结，表达了对学院教师的殷切期望和对林部长的诚挚感谢。最后，学院党委书记赵壁作了总结发言，他指出，本次宣贯会既是学校教学工作总结会，更是学院深化教学改革的动员会，林部长的发言为学院发展提供了新视角、指明了未来的工作方向。同时呼吁老师们要努力成为与东软合作的智力工作者，而不是一个普通的教书匠。他表示，未来学院会继续加快节奏，挂图作战，主动拥抱“数据赋能”新常态，全面融入学校整体的战略部署，同时进一步彰显艺术学院特色优势，在AI课程开发、元宇宙教学场景构建等领域实现突破，为学校的发展作出个性化贡献。

现场掌声阵阵，在场教师纷纷表示受益匪浅，在一片和乐的氛围中，讲座圆满结束！