为切实提升教学质量、明确教学改进方向，确保本科审核评估工作顺利推进，2025年9月26日14:00-16:00，数字艺术与设计学院艺术与科技系在C8-202教室召开“2025-2026学年第一学期评估工作问题反馈及整改措施会议”。会议由谭小军副主任主持，宋祥波副院长、康颖副主任及系部全体教师共同参会，围绕学校专家组预评估反馈意见，聚焦整改关键环节，细化任务、明确要求，为系部教学工作优化升级按下“加速键”。

PART-01

直面问题：五大核心短板需突破

谭小军副主任梳理专家组反馈，指出当前教学存在五大关键问题：

课程标准不精准：如“平面版式设计”目标与能力指标对应错、“IP衍生品设计”教学策略雷同且参照旧文件；

毕业设计不规范：参考文献老旧重复、材料缺失；

考核成绩不合理：部分班级成绩差异大、不及格率高，教学总结缺分析；

教学管理有漏洞：旷课未依规处理、学生信息混淆、智慧学工数据不足；

课堂管理待加强：存在学生上课打游戏、睡觉无人管现象，部分课堂呈现易误解；

同时也肯定“视听语言”课程等优秀案例。

PART-02

细化要求：康颖老师详解文档整改要点

康颖副主任聚焦教学文档规范，明确关键要求：课程信息需区分学期与实训，对标人才培养方案，杜绝“目标空泛”；考勤如实记录、成绩材料匹配课程标准，严查学生信息错误；小学期课程补充“学习支持”内容，集体备课留痕，9月30日前完成期末材料与培养方案自查整改。

PART-03

总结部署：宋祥波副院长压实责任

宋祥波副院长总结并安排工作：明确各班级班导师人选及职责，要求教师严格落实整改，保障教学有序、资料规范；强调课程标准不符、签字不规范等问题限期整改，10月10日前完成第一轮整体整改

艺术与科技系将紧盯时间节点，狠抓整改实效，全力提升教学质量，为本科审核评估保驾护航！