为深化跨学院学科融合，促进课程共建、项目共研、人才共育，数字艺术与设计学院与智能科学与工程学院于2026年5月28日开展专题交流活动。双方围绕课程建设、学科融合等方面深入对接，共谋复合型人才培养与产学研协同发展新路径。

PART 01 共商课程 凝聚初心

交流中，智能科学与工程学院院长罗频捷首先介绍合作背景与初衷。学院立足技术优势，希望打破纯技术教学局限，丰富学生跨专业知识体系，培养发散性思维，计划开设艺术素养类课程，建议课时32学时并融入实践环节，师资可统筹保障。智能科学与工程学院副院长陈建与数字艺术与设计学院副院长许林涛就课程开设时间、内容设计、课时安排等达成初步共识，拟通过教师互派、课程互通实现资源共享。

PART 02 展优聚力 对接需求

数字艺术与设计学院各系依次展示专业特色与成果。数字媒体艺术系聚焦 AI短片、新媒体运营、数字光影三大方向，具备从剧本创作、内容生产到商业转化的全流程能力，在AI影像、电商直播、数字展馆、建筑投影等领域落地成果丰富。工业设计系深耕智能制造、健康医疗、文化创意等领域，完成颈椎一体机、中医代谢一体机等多项产品外观与结构设计，可提供从创意策划到打样量产的全链条服务。艺术科技系依托艺术与科技、虚拟现实技术专业，主攻交互设计、数字产品体验、VR开发、数字化文化服务，在界面设计、互动装置、虚拟仿真项目中成果显著。

智能科学与工程学院各系分别提出合作需求。大数据工程系亟需真实商业数据开展分析研究，希望联合开展毕业设计，补齐产品设计与用户体验短板。智能工程系聚焦人工智能算法与智能硬件，学生作品在外观设计、交互体验上存在不足，期待与设计类专业协同优化产品形态。电子工程系在水质监测、机器人工程、智能设备开发等领域成果突出，希望通过设计赋能，将技术原型转化为美观、实用的成品，提升产品展示度与市场价值。

PART 03 明晰方向 深化协同

会议最后，数字艺术与设计学院常务副院长陈志刚作总结发言，明确双方三大合作方向：一是课程共建，互派教师开设特色课程，量身定制跨学科教学内容，联合培养复合型人才。二是项目共研，依托双方技术与设计优势，对现有科研原型、毕业设计作品进行产品化包装，共同冲击高水平竞赛，推动成果落地转化。三是资源共享，打通师资、设备、渠道等资源壁垒，组建跨学院团队，联合开展科研攻关、校企合作与市场推广等事宜。智能科学与工程学院表示，将全力配合推进各项合作落地，持续深化双方在教学、科研、实践、成果转化等方面的协同联动，共同推动合作走深走实，实现“1+1>2”的协同效应。

此次交流活动搭建了两院高效对接平台，明晰了学科交叉融合的合作重点与实施路径，为后续课程融合、项目研发、人才培养、成果转化奠定坚实基础。双方一致表示，将以此次交流为起点，加快推进合作落地，持续深化联动协作，以艺术赋能科技、以科技支撑艺术，共同提升办学质量与专业内涵，助力两院高质量发展。