你是否还在怀念中学时代那令人难忘的晨读呢？你是否想要再次感受“风声雨声读书声声声入耳”的热闹读书氛围呢？你是否在为英语等级考试感到头痛呢？为了给大家提供一个良好的读书氛围，学院特别发起了本次英语晨读活动。虽然每天只有短短的半小时，但相信每一次小小的积累必定会给参与其中的同学们带来意想不到的收获。对于一些喜欢睡懒觉的同学，也是一种督促与挑战。根据此次的晨读活动，培训英语导读的老师有什么见解或寄语，面对第一次从事“老师”职业的导读又有什么想法呢，对此次晨读的对象的大一新生他们又有什么感受呢？下面是我们对他们的采访。

记者：你好！就此次英语晨读活动可以服你做一个简单的采访吗？

导读员：可以。

记者：作为导读员，此次晨读活动培养和锻炼了自己哪些方面的能力？

导读员：作为一个导读员，首先此次晨读活动使我的英语口语得到了提高，纠正了自己的英语发音；其次，使我的组织能力得到了锻炼和培养，通过晨读活动使我和同学更好的交流和相处。

记者：在晨读中遇到了什么问题，怎样解决的？

导读员:比如说每天晨读一样的内容同学们就会觉得枯燥。我会适当加入一些小活动，比如两班PK、每天延伸两句日常用语等等。

记者：看来晨读也没同学们想象中的那么无聊。从自身来讲，怎样组织同学们晨读，如何做好晨读的工作？

导读员：就我自己而言，首先做的就是先与大一班级的班委沟通，做好本质的工作。在这之后在晨读课上加入一些小活动调动同学们的积极性。

记者：谢谢你接受我的采访，希望你越做越好。

数艺系分团委宣传部