2017年9月21日晚上7：00，为更好地实施晨读计划，数字艺术系国际合作助理团队在A7-118举行了数字艺术系17级新生导读员第二次岗前培训交流会，本次晨读动员交流会有数字艺术系国际合作助理团队理事长杜丽、导读员团团长王思宇以及黄涛同学等参加。

此次见面会，首先由王思宇发言。他作为一个16级的晨读员分享自己当导读员的经验。首先他觉得是要想好上每天早读课上要说的第一句话是什么，然后就是和同学们打好关系，把控住自己的位置，带领同学们学习。

然后黄涛同学上台进行分享，与导读员团的同学们进行一问一答式的互动，然后叫导读员们分享自己认为比较优秀的计划。在分享中了解到，导读员们希望通过分数加减，与同学互动英语游戏，看美剧等提高同学们对英语的兴趣等方法，让同学们在玩耍中记住单词。

根据导读员们的分享，理事长杜丽指出，晨读不是为了提高兴趣，更重要的是指导同学们明确学习英语的方向，让同学们进行有目的性地学习英语。接着表扬了去年在晨读中坚持值班了一年的导读员们，并以此为榜样，告诉晨读员团队坚持一年是一种考验，也是对即将步入社会的我们的一种考验，所以希望在座的导读员团队向他们学习，接受这次考验。还指导了导读员在晨读中，还应该把自己融入整个班集体，当成班级中的一员。

紧接着黄涛也指出，希望导读员团的同学可以尽快融入自己所带地班集体，并分享了记住每个人的名字和让每个同学上台演讲等融入班集体的小技巧，这样也可以让他们知道我们的导读员重视他们每一个人。

通过这次培训会，导读员们明白了自己的职责，知道了晨读教学的方法，了解了晨读教育的方向，对于自己未来的晨读责任和工作有了更多的了解。在轻松愉快的氛围中 本次交流会议圆满结束。

数字艺术系国际合作助理团队

文：徐 瑞

图：徐 瑞