会议基本信息
根据学校年度质量工作计划安排,为提高师生满意度,切实贯彻“以学生为中心、以教师为主导”的教育理念,促进系部直接了解并解决教学一线存在的问题,并及时向师生反馈解决结果,数字媒体技术系在2024年10月22日中午13:00在新校区F2-304召开2024-2025第一学期数字媒体技术系“领导会诊”学生座谈会。
本次会议由数字媒体技术系质量主任梁鹏程老师主持,参会人员有成都东软学院质量保障部冉君老师,数字艺术与设计学院乔付军副院长、孙源副院长,数媒技术系教学主任侯明杉,专任教师张赟、梁玉洁,素质老师钟文、徐斐、张容、汪娅、张行知、潘婷及数媒技术2022级至2024级各行政班学生代表。
会议内容
在会议开始之前,梁鹏程主任向同学们介绍参与此次座谈会的老师们,简要介绍了本次会诊的目的和流程。强调了学生生活问题的重要性,鼓励大家积极提问,不仅关注生活方面的问题,也大胆指出教学、课程设置等方面的不足或想法。
针对学生们从学校设施、宿舍环境与管理、日常生活等多个维度提出的相关问题,学院团委书记、素质老师代表钟文老师认真倾听了学生们的意见和建议,并逐一进行了详细的记录和梳理,提出了部分问题的解决方案。
专业学习方面,学生提出校园网络不稳定、课程专业化、教室插座不足、智慧教育平台操作问题,课程设置能更加专业化,而非片面广泛等问题。专业教师针对以上问题现场给同学们解答及记录,并承诺后续会继续跟进相关问题。
在自由提问环节,老师们针对学生对未来职业方向选择的迷茫给予了建议,鼓励他们寻找自己擅长且感兴趣的方向进行深耕;同时,对于公共课程翻转课堂较多、午休时间增长以及电费异常等问题,老师们也一一进行了解答,旨在帮助学生解决学习和生活中的困扰。
会议结束后,孙源副院长强调了主动学习的重要性,希望同学们能够养成主动学习的习惯,提高自己的自学能力和解决问题的能力;同时也强调了主动沟通的重要性,老师希望获得同学们的第一手反馈信息,以便及时调整教学方法和习惯。
乔付军副院长提出学院鼓励各系定期(如每学期)开展此类活动,以加强各方面的沟通与反馈,认为这有助于提升师资队伍的整体能力和教学水平。学院也将针对相关会诊问题开展研讨,促进专素一体化,提升学生的综合素养和整体能力。同时乔付军副院长强调了班委和党员在班级中的模范带头作用,在收集和反馈问题时,应做好甄别工作,区分个别问题和普遍问题,作为老师和学校沟通的有效桥梁。通过此类活动,可以进一步固化班级单位,加强师生之间的沟通桥梁,培养学生们的集体意识。
最后,成都东软学院质量保障部冉君老师总结说从学校角度看,领导会诊和信息源反馈是学校加强与同学、老师沟通的重要方式,旨在解决同学们在生活或学习方面的困惑,让同学们集中精力搞好学习。学校将继续关注学生的学习和生活问题,提供更加优质的服务和支持。