为提升新教师专业能力和教学素养，帮助其适应教学工作、站稳教学讲台，进一步激发新教师教学研究和实践的积极性，推动学院教育教学质量提升，迎接明年的审核评估，12月18日下午，数字艺术与设计学院在C8306成功举办了2024年新教师说课程比赛。比赛由学院副院长许林涛主持，学院党委副书记赵壁及各副院长担任评委，还邀请了前两届说课比赛冠军教师共同参与评审工作。此次大赛吸引了全院教师的广泛关注，众多教师积极参与观摩，共同见证新教师的风采与成长。
本次新教师说课比赛活动自11月中旬启动，历时月余，参赛教师31人，经各系初赛评比，最终选拔出14名新教师参加学院说课决赛。为了保证比赛的公平、公正、公开，赛前14位选手通过抽签决定说课顺序，评委们现场打分，确定选手的最终成绩。
大赛伊始，许林涛副院长发表了开幕致辞，强调了本次说课大赛对于新教师成长的重要意义，是教师提升教学技能与水平重要过程，鼓励新教师们勇于展现自我，赛出风格与水平。接下来，14位选手围绕各自教授的课程展开了精彩纷呈的说课。说课过程中，青年教师们仪态端庄，声音洪亮，教姿从容，思路清晰，说课设计结构合理，内容丰富饱满，重点难点突出，从说课程定位、说教材、说学情、说教学设计、说教学教法、说教学过程、说教学效果等几个方面入手，全方位、多角度地展示了自己的教学设想和课堂驾驭能力，体现了良好的教学组织能力与专业知识水平。
徐妍敏老师《HTML5&CSS网页设计》说课
杨惠瑗老师《绘画基础》说课
冉昕彦老师《艺术概论》说课
万芊芊老师《图像处理技术》说课
刘思乔老师《美术基础》说课
侯虎明老师《包装设计》说课
陈昌海老师《影视调色艺术》说课
黄琦珊老师《面向对象程序设计》说课
梁玉洁老师《三维软件基础》说课
邓心宇老师《影视视听语言》说课
王辽森老师《Unity3D引擎基础》说课
卢嘉奕老师《摄影》说
李晨诗老师《产品专题设计》说课
张合轩老师《插画色彩》说课
新教师说课结束后，22年和23年说课比赛冠军王洵和张赟老师分别对教师们的说课表现发表感想。王洵老师表示学院说课比赛是老师们跨专业交流的宝贵机会，能学习到类似课程建设经验。新老师们在说课过程中融入AI、无教材授课等观念，展现出较好的课程创新性，令人颇受启迪。张赟老师表示学院课程设置存在交叉性，说课过程中相互借鉴和学习对新老师意义匪浅，不仅有助于实现自我提升，还能加速其更快融入系部。同时新老师们的新教法、新技术、新理念也给课程组增添了新的活力。
随后，本着以评促改、共同进步的原则，评委们从教师教学基本功、教学设计的合理性、教学方法的创新性、课堂互动的有效性等多个维度进行了综合评分，并对老师们的说课进行了专业点评。肯定了新教师们的优点和亮点，如激情洋溢、台风沉稳、教学理念新颖、教学方法多样、对学情分析和人才培养方案解读透彻等，也针对存在的问题提出了改进建议，如进一步把握说课节奏、注意教学仪态、培养教学气场、提炼课程精华、在赛事中体现4S平台的运用、加强教学内容与行业实际需求的结合等。评委们希望新教师能加强对专业前沿的观察和分析，多关注教学设计方面的资讯、关注AI如何辅助教育教学，思考如何将课程内容进行成果转化，探索一流课程与课程思政建设。谆谆善言，一方面助力新教师树立了教学信心，也帮助他们明确了今后的努力方向。
评委点评环节
最后，学院党委书记赵壁对本次说课比赛作了总结。赵书记对此次说课活动给予了充分肯定，各位老师真正做到了“有备而来、用心参赛”，整体的知识课程设计十分饱满，展现了数艺学院青年教师的职业风采。赵书记表示，新教师们成熟的讲课风格，离不开自身的努力和打磨，也离不开学院和系部的悉心培育与指导。书记以学校“课堂教学名师”评选和外国语学院课程组的磨课实践为例，鼓励大家沉下心来深入研磨所授课程，并对其进行优化包装与展示。同时充分发挥课程组的作用，担当好团队中的角色。书记指出，课堂上的每分每秒都意义非凡，都承载着与同学们建立紧密联系、传递知识的重任，故而都要精心策划与设计，真正做到以匠心致初心，以精心育桃李。
赵壁书记作活动总结
新教师作为学院蓬勃发展的生力军，承载着塑造未来教育蓝图的重要使命。此次说课比赛不仅为新教师们搭建了一个展示自我和相互学习的平台，又在全院营造了以赛促教、互研互学的浓厚氛围。学院将以此次比赛为契机，继续在教学改革创新、青年教师业务能力培养等方面深度探索，为推动学校教育教学工作的高质量发展贡献数艺力量，同时为明年的审核评估奠定基础。
