数字艺术与设计学院2024年度新教师系列培训接近尾声，由刘移民副院长、专业课程建设中心林尧主任主讲“以审核评估为引领、强化专业与课程建设”。本次培训内容以学校发展历程为背景，概述了成都东软学院的办学理念及其演变，强调新教师应深刻领悟学校人才建设理念精髓，在此基础上拓宽对专业学科及课程体系的全局视野，明确办学理念与人才培养之间的紧密联系；在专业与课程系统构建方面围绕专业与课程系统的构建展开说明，涵盖了成都东软学院人才培养方案的十步法策略、人才培养方案的统一规划、以课程建设为核心的专业课程体系设计、TOPCARES能力指标与课程的对应关系等，为教师们提供了清晰的理论指导和实践路径。 

 培训后对参与培训新教师进行了问卷调查。旨在加强我院专业与课程建设、学科建设内涵式发展，推进学校审核评估工作的深入实施。

 经对收集的问卷分析，要点如图所示：

 此次培训与反馈环节成效显著，加深了新教师对学院教育理念的理解，使他们更加清晰地认识到自己在学院发展中的重要角色与使命，更为他们未来的教学实践指明了方向，帮助他们更快地适应教学环境，为学院的专业与课程建设注入了新的活力。 

 后续，数字艺术与设计学院教师发展中心、专业与课程建设中心将会继续以审核评估为引领，深入贯彻成都东软学院教师发展中心关于“完善教师培训体系，促进教师专业化成长，赋能教育高质量发展”精神，进一步收集反馈和建议，为教师们提供学习和交流的平台，服务教师们将所学应用于教学实践，共同推动学院教育质量的提升。