2024年10月7日，成都东软学院艺术疗愈团队再次携手成都市新叶助残公益服务中心，举办了“漆彩暖心，美传千里”公益助残活动。本次活动由数字艺术与设计学院视觉传达系付娆老师以及艺术与科技系刘思乔老师共同组织，艺术疗愈团队学生志愿者以及学院党校部分成员参与，为一群特殊的孩子带来了一场温暖的艺术之旅。

他们被称为“来自星星的孩子”，大多患有孤独症、自闭症、脑瘫或唐氏综合症。尽管面对生活中的诸多挑战，但通过艺术疗愈活动，他们得以用另一种方式表达自己，展示他们心中缤纷的世界。活动伊始，付娆老师和刘思乔老师带领志愿者们与孩子们进行简单的自我介绍与互动。破冰环节不仅让大家彼此熟悉，也打破了初见时的拘谨与陌生。孩子们在轻松的氛围中渐渐放松，与志愿者们产生了初步的情感链接。

在相互认识后，艺术疗愈环节正式展开。老师和志愿者们讲解并示范本次创作的内容——漂漆手工艺品，如漆扇、书签等。在志愿者的引导与帮助下，孩子们用他们的双手创作出五彩斑斓的漆扇作品。有的大胆运用鲜艳的颜色，创造出绚丽的图案；有的则更加细腻，专注于细节的雕琢，仿佛他们心中的情感通过艺术流露出来，展现了他们心灵深处的无限创造力。艺术不仅是这些孩子表达自己的一种方式，更是一扇通往他们内心世界的窗户。

在艺术创作结束后，为了帮助这些孩子们增强社交能力，志愿者们精心安排了互动游戏。孩子们在游戏中彼此配合，欢笑声不绝于耳。许多孩子主动站出来，为志愿者们表演了他们自备的节目。这些才艺展示让他们在表演中感受到了成就感和被认可的快乐。这一刻，孩子们不再是接受帮助的群体，而是积极展示自我、表达内心的主体。通过艺术，孩子们得以表达自己的内心世界；通过互动，他们获得了社交的机会与自信心的提升。

活动结束后，成都市新叶助残公益服务中心办公室主管樊丽群老师说，这场活动为特殊孩子们带来了许多的欢乐和温暖。在活动过程中，我看到他们专注的神情，完成作品后会迫不及待的与老师和同伴分享。这不仅锻炼了他们的动手能力与创造能力，更让他们在创作过程中收获了满满的成就感与自信心。而成都市东软学院的学生们也给予了孩子们极大的耐心和关爱，他们用温暖的笑容和鼓励的话语，让孩子们更加自信地创造属于自己的艺术品。志愿者们纷纷表示，这次活动不仅让他们看到了公益的力量，也让他们在奉献中收获了成长。他们从孩子们的笑容中感受到生命的美好与坚韧，也深刻理解了“公益无小事，点滴皆为爱”的真正意义。

艺术疗愈团队未来将会有更多的机会走进不同的社区，将关爱带给更多需要帮助的群体。为这些特殊群体提供学习和发展的机会，也在一定程度上促进了残疾人士与社会的交流和融合。教师成员秉承成都东软学院OBE的教学理念，将成果融入到课程思政与科研项目中，推动教学工作与科研成果之间转化。团队也将加强同其他专业机构的合作，开展更有意义的公益活动，用爱点亮心灯，以艺助梦飞翔。